文章標題 作者 閱讀文章
順教育與逆教育

霍韜晦教授

 

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恢復中國獨有的教育,找尋安頓社會的定海
神針──兼論漢武帝、董仲舒的歷史改制

霍韜晦教授

 

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天下父母心

霍韜晦教授

 

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成長環境的提升繫於文化

霍韜晦教授

 

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親親──現代家庭重建的關鍵

霍韜晦教授

 

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你懂得留意孩子的表現和懂得如何反應嗎?

黎斯華博士

 

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不要只說道理

黎斯華博士

 

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兒童讀經別議

霍韜晦教授

 

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霍韜晦教授談「性情教育」──不要破壞小孩對父母的依賴和信任

霍韜晦教授

 

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誰的心裡沒有愛?

霍韜晦教授

 

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爸媽,我不懂

黎斯華博士

 

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你懂得「教」嗎?

黎斯華博士

 

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推動性情教育、性情文化之世紀工程、以解除人類社會危機

霍韜晦教授

 

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教育正位

霍韜晦教授

 

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廿一世紀的希望:性情之教

霍韜晦教授

 

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發表時間 研究題目 下載點
2008年1月

「學生與閱讀」問卷調查報告

 

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傳媒報導

 

2007年4月

「誰傷害了我們的孩子?」
問卷調查報告

 

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傳媒報導

 

2006年6月

「香港教師的壓力與憂慮」
調查報告

 

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傳媒報導

 

2006年1月

「青少年心目中的理想教師」
調查報告

 

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2005年8月

「香港人,你愛香港嗎?」
調查報告

 

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2005年5月

「青少年心目中的理想父母」
調查報告

 

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2004年12月

青少年消費心態調查報告

 

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2004年9月

香港學童成長環境調查報告

 

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2004年4月

你可知道孩心的心?──孩子的憂喜與成年人孩子了解調查報告

 

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2004年2月

「香港人的憂慮」調查報告

 

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2003年12月

香港人為甚麼這樣忙?
──香港人忙碌調查報告

 

閱讀報告

 

 
     
     
 

會議時間 研討題目 下載點
2007年2月3日

「誰傷害了我們的孩子?」
研討會

 

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